一、相關背景

學校校園的學生人數眾多，校方很難掌握每位學生的準確的個人信息，例如姓名、班級等信息，有時甚至無法區分是否為本校的學生。尤其在出現新冠肺炎等疫情的嚴峻形勢下，對數量眾多的學生信息的管理顯得更加重要，特別是對學生的健康數據管理，例如體溫數據。

為了方便地管理數量眾多的學生個人信息，尤其是健康數據，深圳市微能信息科技有限公司基于藍牙技術推出了電子校牌學生信息管理方案。該方案的目的在于快速識別在校學生的個人信息和健康信息，比如學生的姓名、班級、體溫等信息。此方案可幫助學校加強對學生個人信息的管理，采集學生的體溫信息并上報物聯網云服務器，在后臺查看和管理。

二、電子校牌學生信息管理方案系統構成

電子校牌學生信息管理方案由一套應用軟件和藍牙硬件構成，如下圖所示

電子校牌學生信息管理方案由終端信息顯示設備（這里是電子墨水屏藍牙電子校牌）、4G/5G藍牙網關、數據服務器、應用軟件系統（包括監管平臺、數據推送等）四部分組成。

其中藍牙終端硬件產品：

終端顯示設備：這里是深圳市微能信息科技有限公司采用電子墨水屏研發制作的BLE低功耗藍牙電子校牌。也可以采用其他BLE藍牙終端設備，比如藍牙手表VDB1616、藍牙工牌VDB1608。

4G/5G藍牙網關：可以根據應用場景選用深圳市微能信息科技有限公司的室內型4G/5G藍牙網關VDB2605，或者IP67級防水、室外防爆型4G/5G藍牙網關VDB2607、VDB2609、VDB2610。

三、電子校牌學生信息管理方案搭建

在學生所在的活動區域內布局4G/5G藍牙網關，通過后臺管理系統配置好電子校牌的顯示信息，然后再把藍牙電子校牌分發到每一位學生即可。

數據采集的過程：

藍牙網關采集信號覆蓋范圍內的藍牙電子校牌的信息，通過4G/5G移動網絡上傳到物聯網云服務器，校方管理人員可以方便地在后臺實時查看和管理。

電子校牌學生信息管理系統方案基于我司的牽星定位系統，在藍牙網關安裝密集的情況下可實現人員定位，即可以定位每一位學生的實時位置，在后臺查看。并且可以顯示、更改人員信息。

管理者通過管理系統對選定的藍牙電子校牌進行顯示信息的配置。藍牙網關作為電子校牌和管理系統的通訊橋梁，當電子校牌（或者手表等）佩戴者進行測溫時，會自動把體溫數據上報給藍牙網關，藍牙網關再將體溫數據上傳到后臺管理系統，管理系統根據溫度值執行一些特殊的警報，如下圖所示。

四、電子校牌學生信息管理方案的優勢

（1）電子校牌和藍牙網關等設備使用簡單，實用性強；

（2）可以靈活地顯示學生的個人信息，方便配置；

（3）電子校牌基于BLE低功耗藍牙開發，可實現超長待機，一顆紐扣電池可使用半年之久，并且電池可以很方便的更換。

（4）電子校牌可以對學生進行實時測溫（藍牙手表還可以測體溫、測心率等）

五、方案的藍牙硬件產品

（一）藍牙電子校牌

電子校牌是一個適合學生或教職工佩戴的藍牙終端設備，外觀如下圖所示。

此電子校牌的屏幕采用電子墨水屏，可以通過藍牙網關后臺或APP來刷新學生的姓名、班級、學號和照片信息到墨水屏上，實現學生的人員信息標記。此校牌也可以通過藍牙廣播將自身的RSSI值等信息廣播出來，配合藍牙網關做數據上傳、下發，并能夠實現人員室內定位等功能。

此電子校牌有一個可自定義功能的按鍵（圖中的黑色按鈕），默認短按1秒進入測溫模式，長按3秒觸發 SOS求救告警按鍵。

電子校牌功能如下：

（1）顯示學校logo

（2）顯示學生編號

（3）顯示頭像

（4）顯示姓名

（5）測量/顯示體溫

（6）報警提示

（7）自定義內容顯示

（二）4G/5G藍牙網關

4G/5G藍牙網關設備的作用是建立電子校牌與管理系統的通訊 , 如下圖

使用步驟：

（1）連接藍牙網關的線路，比如電源線；

（2）配網，配網的作用是建立藍牙網關與管理系統的通訊；

（3）最后實現通過管理系統管理電子校牌設備。

說明:

（1）一個藍牙網關的覆蓋范圍大約100㎡；

（2）一個藍牙網關可以同時連接3~20個(不同型號的差異)電子校牌進行通訊，電子校牌數量根據實際情況酌情配置對應的藍牙網關數量。

（三）手機端app

手機端app應用使用說明：

使用步驟:

（1）打開手機APP；

（2）點擊掃描設備；

（3）選擇對應的電子校牌，輸入密碼后連接，配置對應的信息即可。

藍牙網關物聯網方案供應商，深圳市微能信息科技有限公司，網站：www.dyqsz.cn